* Versión actualizada del curso "E-learning en las Administraciones Públicas".

Entidad Organizadora:

Fundación CEDDET (www.ceddet.org)

Objetivos del curso:

El objetivo general del curso es conocer las características, ventajas y dificultades de la formación en la modalidad e-learning, debatir en torno las posibilidades del e-learning en la administración pública y los entornos organizacionales, adquirir los conocimientos necesarios para la toma de decisiones en la gestión y preparación de un proyecto e-learning y proporcionar a los participantes las habilidades necesarias para el diseño de un curso online.

Precio: 

 El precio del curso por participante asciende a 340€. 

Aquellos participantes que abonen la matrícula antes del 25 de marzo podrán beneficiarse de una bonificación del 20%, teniendo que abonar 272€. Ampliado el plazo hasta el 25 de abril.

El precio de la matrícula incluye la posibilidad de ser miembro de la Red de Expertos en E-Learning y de participar gratuitamente en todas sus actividades, una vez concluido satisfactoriamente el curso (ver más abajo en el apartado de Actividades Asociadas al curso)

Una vez que se haya inscrito en el curso es imprescindible realizar el pago del coste del curso para estar matriculado definitivamente.

Fundación CEDDET se reserva el derecho a cancelar el curso si no se alcanza el número mínimo de participantes necesarios para conseguir la sostenibilidad del curso. En caso de cancelación las matrículas formalizadas serían devueltas.

Público al que va dirigido:

El curso tendrá un número máximo de 35 participantes, personal de alto nivel técnico de organizaciones públicas y privadas. Se orienta fundamentalmente a tres perfiles:

• Tecnólogos: con experiencia en la aplicación de las TIC en su entorno laboral.
• Docentes/tutores: profesionales ligados a la docencia que quieran iniciar proyectos de e-learning.
• Coordinadores/gestores de formación y/o recursos humanos que gestionen proyectos de formación.

Equipo Docente: 

Directora:  

María Rozas. Coordinadora del área de Pedagogía en la Fundación CEDDET. Licenciada en Ciencias de la Educación y Máster en E-learning. Miembro del grupo de investigación de Pedagogía Social en la Universidad de Santiago de Compostela. Su experiencia profesional se ha enfocado al ámbito de la cooperación y la educación. Ha diseñado y gestionado programas de e-learning y cursos online en América Latina y África.

Profesores:

María Rozas (Ver apartado de Dirección).

Pilar Camacho. Licenciada en Ciencias de la Educación, especializada en Pedagogía Social. Experta en Evaluación, Programación y Supervisión de Políticas Sociales. Dedicada a la consultoría, asistencia técnica y formación en ámbitos sociales, educativos y cooperación, para distintas organizaciones educativas y sociales; en el ámbito del e-learning diseña y gestiona proyectos y cursos para el Campus por la Paz de la Universitat Oberta de Catalunya, y es formadora online de Cruz Roja Española.

 Acceso a la plataforma de formación (Desde el 16 de mayo)

Módulo 1: “Aprender y enseñar en entornos virtuales". María Rozas. (Una semana: 20-26 de mayo)

1.1. Concepción y características del e-learning.
1.2. Roles y funciones dentro de un proyecto e-learning.
1.3. Modelos educativos.

Módulo 2: “Entornos y herramientas del e-learning”. María Rozas. (Una semana: 27 de mayo-2 de junio)

2.1. Plataformas de e-learning.
2.2. La web como plataforma.

Módulo 3: “Diseño de acciones e-learning”. Pilar Camacho. (Una semana: 3-9 de junio)

3.1. El proyecto de e-learning como parte del plan de formación.
3.2. Definición del proyecto de e-learning.
3.3. Cómo comunicar nuestro proyecto.

Módulo 4: “Planificación del e-learning”. Pilar Camacho. (Una semana: 10-16 de junio)

4.1. La programación.
4.2. La elaboración de documentación.
4.3. Planificación y diseño de actividades.
4.4. Recursos humanos.

SEMANA DE DESCANSO Y RECUPERACIÓN FINAL

Certificación:

La Fundación CEDDET expedirá un diploma de aprovechamiento en formato digital para los participantes que cumplan los objetivos del curso y superen las respectivas pruebas de evaluación que quedará además registrado en el libro oficial de diplomas de la fundación.  En aquellos casos en los que no se obtenga el diploma, se expedirá un certificado de participación en formato digital, a petición del alumno.

La Dirección del curso, en base a la evaluación de cada profesor sobre la participación en las actividades propuestas, será responsable de valorar si el participante supera los criterios de exigibilidad para la consecución del diploma.

Actividades Asociadas al curso:

Red de Expertos en E-Learning

Los participantes que superen satisfactoriamente el curso serán invitados a participar en la Red de Expertos en E-Learning de la Fundación CEDDET, una red exclusiva de antiguos alumnos de CEDDET que ofrece la posibilidad de continuar manteniendo relaciones profesionales y personales con los participantes del curso y con el resto de participantes y profesorado de los cursos de CEDDET.

La Red ofrece un Plan de Formación permanente, elaborado por un Equipo de Coordinación altamente cualificado, en el que encontrará actividades gratuitas como talleres virtuales, foros de debate, grupos de trabajo, tertulias, etc.

La Red cuenta con un espacio virtual propio con herramientas de carácter colaborativo que facilita la creación y utilización compartida de recursos y conocimiento entre los profesionales del área. Además de favorecer el diálogo y el desarrollo de relaciones profesionales.

Política de Transparencia y Calidad:

Al finalizar el curso los participantes realizarán una encuesta de evaluación del mismo. La Fundación CEDDET garantiza el completo anonimato en las respuestas ya que todos los datos de las encuestan se recogen en un servidor gestionado por una empresa independiente de CEDDET, almacenándose y custodiándose posteriormente en una Notaría en España.

Direction:

Parrainage :

Objectifs de la formation:

• Connaître les caractéristiques, avantages et difficultés de la formation dans la modalité e-learning, débattre sur les possibilités de l’e-learning dans les administrations publiques et les environnements organisationnels, acquérir les connaissances nécessaires pour la prise de décisions dans la gestion et la préparation d’un projet e-learning et fournir les participants avec les habilités nécessaires afin de créer une formation on-line.

Dates de la formation: Du 29 octobre au 9 décembre 2012 (6 semaines)

Période d’inscription: Jusqu’au 14 octobre 2012     INSCRIVEZ-VOUS

IMPORTANT: Les candidatures ne pas ayant rempli tous ses données personnelles dans leurs "Espace privé" du web (CV, organisation et garant) ne seront pas prises en compte pour la sélection. Le garant est tout simplement le supérieur hiérarchique qui, au cas nécessaire, pourrait confirmer que le participant appartient à la dite organisation.

Públic cible:

30 participants seront sélectionnés. En règle générale, il s'agira de professionnels africains issus des administrations et/ou organismes publics, avec un niveau technique haut, avec responsabilités de direction des programmes de formation dans la administration publique.

La formation est principalement orientée vers trois profils de participants :

Prix pour le grand public:

Le prix de la formation s’élève à 940 euros pour les participants sans bourse.

Néanmoins, afin de participer au processus de modernisation et de renforcement institutionnels, la Fondation CEDDET attribue 30 bourses complètes à tous les participants qui passeront la procédure de sélection avec succès.

L’inscription à la formation pour les participants du secteur public disposant d'une bourse est gratuite.

IMPORTANT: Les candidatures ne pas ayant rempli tous ses données personnelles dans leurs "Espace privé" de la web (CV, organisation et garant) ne seront pas pris en compte pour la sélection. Le garant est tout simplement le supérieur hiérarchique qui, au cas nécessaire, pourrait confirmer que le participant appartient à la dite organisation. 

Programme:

Module 0: “GESTION DE LA CLASSE VIRTUELLE ”. 29 octobre - 1 novembre. (Vendredi 2 novembre, communication des admissions définitives)

Module 1: “DES CONCEPTS FONDAMENTAUX DE L’E-LEARNING”. (Une semaine, 5 - 11 novembre)

1.1. Origine et caractéristiques de l’e-learning.

1.2. Théories pédagogiques contenues dans la modalité on-line.

1.3. L’e-learning dans l’administration publique.

Module 2: “DES OUTILS DE L’E-LEARNING”. (Une semaine, 12 - 18 novembre)

2.1. Des outils technologiques pour l’aprentissage.

2.2. Des plate-formes de l’e-learning.

2.3. Le web comme plate-forme d’apprentissage.

Module 3: “LA CONCEPTION D’UN PROJET E-LEARNING”. (Une semaine, 19 - 25 novembre)

3.1. Techniques et outils de diagnose.

3.2. Des phases de la conception d’un projet de formation e-learning.

Module 4:·“LA CONCEPTION D’UNE FORMATION ONLINE”. (Une semaine, 26 novembre - 2 décembre)

4.1. La programmation.

4.2. L’élaboration de la documentation.

4.3. La planification et la création des activités.

4.4. Les ressources humaines.

SEMAINE DE REPOS ET RATTRAPAGE FINAL (3 - 9 décembre)

Certification:

Le CAFRAD et la Fondation CEDDET délivreront un diplôme de fin d’apprentissage aux participants qui auront atteint les objectifs de la formation et passé  avec succès les tests d’évaluation correspondants.

La direction de la formation sera chargée de déterminer si les participants remplissent les critères conditionnant l'obtention du diplôme, en tenant compte de l’évaluation sur la participation aux activités proposées.

Politique de transparence et de qualité :

Une fois la formation terminée, les participants répondront à une enquête de satisfaction. La Fondation CEDDET garantit un total anonymat des réponses, toutes les données des enquêtes étant stockées directement dans le serveur d’un Cabinet de Notaires en Espagne, et restant à tout moment sous sa tutelle.

Avec la collaboration de